Kamis, 10 November 2016

Revisi Nice Homework #2

Setelah membuat checklist indikator perempuan sebagai seorang individu,istri,dan ibu dalam rangka menyelesaikan tugas NHW #2 dalam MIP...saya mulai membuat cheklist tersebut dan berusaha konsisten menjalankannya. Contoh cheklist yang saya buat bisa dilihat dalam dafnikeanda's cheklist ,saya mulai menjalankan checklist tersebut per bulan November. Terkait tugas NHW #4,saya akan merevisi checklist tersebut membuatnya lebih detail mengenai waktu pelaksanaannya dan menyisipkan atau menambahkan hal2 terkait dengan ilmu dalam bidang yang akan saya jalani sebagai misi kehidupan saya. 


๐Ÿ“✅“REVISI CHECKLIST INDIKATOR PROFESIONALISME PEREMPUAN”✅๐Ÿ“

a. Sebagai individu
  • sebagai individu yang terkait dengan hablumminallah :
  1. sholat 5 waktu diawal waktu diiringi dengan sholat sunah rawatibnya(min 6 rakaat) 
  2. setiap hari minimal sholat duha 2 rakaat dan sholat tahajud
  3. dalam satu minggu dapat menyelesaikan minimal 1 juz
  4. dalam 1 bulan min 1x menjalankan puasa senin kamis
  5. dalam 1 hari minimal dapat mentadabur 1 ayat alQuran dan mempelajari 1 hadis 
๐Ÿ‘‰ waktu untuk menjalankan ibadah dan memperdalam ilmu agama dalam kaitannya dengan hablumminallah ini adalah 3 jam per hari.
  • sebagai individu yang terkait dengan hablumminannas :
memantaskan dan mencintai diri sendiri supaya lebih PD dan nyaman bersosialisasi dengan melakukan hal sbb:


  • body care (30 menit perhari)
  • olahraga jogging atau yoga(30 menit perhari)
  • tidur (8 jam perhari termasuk didalamnya tdr malam dan siang)
  • makan dan ngemil (1 jam perhari)
  • mempelajari ilmu terkait bidang yang diminati dan misi kehidupan(6 jam perhari)
  • daily chores ( 2 jam perhari)

kemudian setelahnya :


  1. rutin melakukan zis setiap bulan
  2. berusaha menyenangkan kedua orang tua dan adik2 (dengan men"treat" atau menanyakan kabar)
  3. berkunjung ke rumah uyut bertemu saudara2 min 1x dlm seminggu,berkunjung ke rangkas min 1x dlm sebulan
  4. ikut berpartisipasi dalam gotong royong dan kegiatan lain yang diadakan dilingkungan sekitar 
  5. dalam sebulan min 1x merawat penampilan (ke salon)
b. Sebagai istri
  • Quality time dengan suami dan anak ๐Ÿ‘‰ 3 jam perhari
  • sabar,toleran dan dapat menjaga mengendalikan emosi dalam menghadapi perbedaan pendapat dan sikap
  • dapat menjaga kehormatan suami dan keluarga dengan menjalankan kewajiban istri untuk tidak menceritakan perihal rumah tangga pribadi.
  • dapat mengatur keuangan dengan baik
  • dapat menjaga amanah dan penurut
c. Sebagai ibu
  • lebih banyak bersabar dalam menghadapi keunikan setiap anak dan tetap dalam kewarasan๐Ÿ˜
  • dapat mengontrol emosi,hati,pikiran,lisan dan perbuatan,tidak selalu marah2 terhadap mereka
  • konsisten dalam membacakan buku bergizi dengan tujuan mereka gemar membaca
  • fokus dan konsisten menanamkan,mengajarkan dan melakukan 3 kata ajaib : maaf,tolong,terimakasih
  • menanamkan kalimat2 atau kata2 toyyibah
  • menanamkan dan meningkatkan fitrah iman,sehingga kelak tidak terpaksa dlm beribadah kepada Allah(membacakan asmaul husna atau siroh min 1x sehari dan mengikutinya les mengaji)
  • menanamkan fitrah akal sehingga kelak mereka akan suka belajar dan menuntut ilmu
  • konsisten menjadi ibu pembelajar


bismillaahirrohmaanirrohiim..

Seperti yang ibu Septi katakan bahwa Checklist ini sebagai sarana kita untuk senantiasa terpicu “memantaskan diri” setiap saat. Latih dengan keras diri anda, agar lingkungan sekitar menjadi lunak terhadap diri kita. 

Maka saya revisi dengan mencoba memanage waktu setiap harinya..terinspirasi oleh teh kibar dan bunda shanty dalam blognya shantystory.com..



dafnikeanda,
ibu pembelajar


Senin, 07 November 2016

about Checklist....List and Check

Terkait dengan tugas Nice homework sesi #2 dalam MIP...aq mulai membuat checklist sesuai indikator yang aq buat..sebagai individu,sebagai seorang istri dan sebagai seorang ibu..
checklist ini terinspirasi dari cheklist yang dibuat bunkas a.k.a Bunda Kaska...tau kah kalian siapa bunda kaska...tau dong yaaa...beliau seleb fb seperti teh kibar....siapakah teh kibar..yup! Kiki Barkiah ๐Ÿ˜‰๐Ÿ˜‰๐Ÿ˜‰...kalo blm tau...chek it out di fesbuk yaaaa...๐Ÿ˜‰..

ini dia cheklist milik bunkas
checklist ini sangat berguna sekali bagi si saya yang pelupa dan agak bermasalah dengan kekonsistenan..heheuuu...

mengisi cheklist ini mengingatkan kembali saat ramadhan di sekolah dulu..mengisi buku kegiatan ramadhan yang diperoleh dari sekolah...๐Ÿ˜‰๐Ÿ˜‰..kalian pernah merasakannya juga kah?

membuat dan mengisi cheklist cukup ampuh membuat aq pribadi semakin rajin..terpicu ingin mengisinya dengan baik..dan tetap jujur pastinya...dapat menjadi tolak ukur tercapai atau tidak tercapainya target yang sudah ditetapkan..

so,bisa mengevaluasi diri pribadi berdasarkan checklist harian ini..

minggu pertama terlewati dibulan november ibu,saatnya mengevaluasi diri..๐Ÿ˜‰๐Ÿ˜‰..ada yang sudah tercapai targetnya..ada juga yg masih belum sempurna..๐Ÿ˜ข..

okay,semua itu akan dijadikan bahan pembelajaran..bismillah,semoga minggu2 berikutnya lebih baik lagii...






tetap semangaat๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช๐Ÿ’ช
dafnikeanda๐Ÿ˜˜

Jumat, 04 November 2016

Nice Homework 3 ๐Ÿ’ž๐Ÿ’ž๐Ÿ’ž Membangun Peradaban dari dalam Rumah

๐Ÿ˜Š๐Ÿ˜Š๐Ÿ˜Š..subhanallah...luar biasa...Semakin seru,mantap dan luar biasa materi2 di matrikulasi IIP ini.. bersyukur alhamdulillah dapat tergabung didalamnya..Nice Homeworknya pun subhanallah luarr biasaa..hehe... I think NHW#3 spread love ๐Ÿ’ž๐Ÿ’ž๐Ÿ’ž..๐Ÿ˜†๐Ÿ˜†๐Ÿ˜†.. alhamdulillah..that is very NICE!

ok,lets start to the topic..NHW #3
NICE HOMEWORK #3

๐Ÿ“šMEMBANGUN PERADABAN DARI DALAM RUMAH ๐Ÿ“š

disini terbagi dalam 3 kategori untuk yang belum menikah (pra nikah),sudah menikah (nikah) dan single parent. Nah,saya masuk dalam kategori "nikah"..

๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง๐Ÿ‘งNikah

Bagi anda yang sudah berkeluarga dan dikaruniai satu tim yang utuh sampai hari ini.

a. Jatuh cintalah kembali kepada suami anda, buatlah surat cinta yang menjadikan anda memiliki "alasan kuat" bahwa dia layak menjadi ayah bagi anak-anak anda.Berikan kepadanya dan lihatlah respon dari suami.
mengapa NHW kali ini saya bilang spread love ๐Ÿ’ž๐Ÿ’ž.. karna tugasnya membuat surat cinta untuk suami..ihiiiwww๐Ÿ˜..tugas ini sempat menjadi trending topic..heheu(lebay.com)..membuat para wanita berbunga2 dan para pria kebingungan dan mungkin ikut berbunga2 juga..(mereeun๐Ÿ˜).. menjadikan bapak2 ibu2 semakin dekat..alhamdulillah..

ini adalah surat cintaku untuk pak imamku tersayang..


naaah...respon pertama dari suami.. mesem2,kemudian berkata 'apa aaaan kali bunda ni..' sambil ketawa.. ๐Ÿ˜…๐Ÿ˜… kuakui suamiku bukan tipe orang yang romantis.. tetapi,setelah aq minta responnya,kakanda langsung memeluk adinda..prikitieew๐Ÿ˜ณ๐Ÿ˜ณ๐Ÿ˜ณ.. dan langsung membalas isi suratnya dengan berkata2 (sambil berpelukan seperti teletubies...ehh!).. n then kami sharing pemikiran,kenapa begini kenapa begitu.. menjadi lebih terbuka dan jujur...alhamduuulillaaah...

itulah respon suamiku...terimakasih tim matrikulasi IIP terutama ibu septi.. saya semakin mengetahui alasan kuat bahwa dia layak menjadi ayah bagi anak2 kami dengan semua kelebihannya yang membuatku dan beberapa lainnya kagum serta kekurangannya yang menjadikan ladang pahala untukku..love u coz Allah dear ayah atang..


 b.Lihatlah anak-anak anda, tuliskan potensi kekuatan diri mereka masing-masing.
alhamdulillah kami telah dikaruniai dan diamanahkan 2 orang putri..keduanya masih balita..Dafina Fakhira Putri (4yo) dan Azzahra Kayla Athifa (2yo)..rasanya nano nano..mereka..dekat sering berantem,jauh saling kangen..heheheh

Dafina Fakhira Putri
Di umurnya yang baru beranjak 4 thn akhir september lalu,dia sudah mengeyam pendidikan di tk A..tentunya dengan pertimbangan terlebih dahulu..๐Ÿ˜‰

Dafina ini intellectual curiositynya luar biasa, saat ini pertanyaannya semakin kritis dan berbobot sehingga membuat kami sempat kewalahan dan bingung untuk menjawabnya. Dia seperti radio yang tidak pernah mati(kecuali dia tidur atau sakit๐Ÿ˜ข)..hehe..ada saja yang keluar dari mulutnya..kalau dalam perjalanan dan dia tidak tidur,kami tidak perlu menyalakan musik atau radio,karna dia akan bercerita,bernyanyi bahkan sampai bermonolog๐Ÿ˜ oleh sebab itu banyak yg bilang dia cerewet๐Ÿ˜✌..

Dia mudah sekali beradaptasi dan supel. dia tipe sanguins..Imajinasinya tinggi dan kemungkinan besar gemar membaca ๐Ÿ˜˜. Daya ingatnya bagus sehingga dia cepat menghapal. Daya pikirnya juga bagus,skr sedang suka mengerjakan worksheet,rentang konsentrasinya melebihi umurnya,sampai sampai si ayah khawatir dan menyarankan berhenti sejenak belajarnya..tetapi ternyata setelah konsultasi dengan wali kelasnya,biarkan saja selama dia semangat dan atas keinginan sendiri untuk belajarnya.

Menurut saya,sejauh ini..kemampuan akademiknya bagus,kemampuan IQnya adalah baik diatas rata2,namun belum di iringi dengan kemampuan ESQnya..

Hal yang menjadi concern buat kami adalah pengendalian emosinya, ditambah akhir2 ini sikap ga mau denger/tidak menuruti perintah atau mendengarkan nasehatnya luar biasa menjengkelkan๐Ÿ˜‚๐Ÿ˜‚๐Ÿ˜‚, serta kesadaran untuk belajar mandiri (misal;merapikan mainan sendiri,mandi sendiri,makan sendiri,tidur sendiri dsb)

Azzahra Kayla Athifa


Kekey kami biasa memanggilnya..
Kalau belum kenal betul,pasti orang2 menganggap kekey ini pendiam..tidak seperti kakaknya yang cerewet๐Ÿ˜...padahal kalo dirumah dan dengan orang yang sudah dia kenal baik...sama ajahh..hehe..dia pun banyak bicara dan rajin bertanya๐Ÿ˜✌intellectual curiosity nya bagus..yah,tidak se'cerewet' kakaknya sih..

dia lebih aktif bergerak,suka jumpalitan..kemampuan motorik kasarnya lebih maju.. dan nampaknya dia juga suka permainan yang berhubungan dengan konsentrasi (seperti lego atau bermain kotakpas)..lebih berani dan suka tantangan..

sejak dini sudah terlihat yang menonjol dari dirinya adalah tipe melankoli dan koleris,suka kerapihan,keteraturan dan kebersihan.. sering mengingatkan kakaknya untuk menaruh barang sesuai tempatnya dan tidak jarang dia menjadi 'rem' untuk kakaknya pada saat jajan..hehehe

Daya ingatnya juga bagus..walaupun sambil jumpalitan ternyata dia mendengar apa yang kakaknya sedang hafalkan atau bicarakan..karna tiba2 dia melafalkan bahasa arab 1 s/d 6,ikutan bernyanyi dan mengaji atau berdoa..nampaknya dia tipe auditori dan kinestetik..rentang konsentrasinya alhamdulillah melebihi umurnya. Dan sepertinya kegemaran membaca mulai tumbuh๐Ÿ˜‰.

Hal yang menjadi concern kami adalah menghadapi sikap kolerisnya..kesempurnaan yang dia inginkan,keinginan kuatnya akan sesuatu(agak keras), dan sikap galaknya melebihi si kakak๐Ÿ˜‚..dia menginginkan apapun yang dipegang kakak๐Ÿ˜‚๐Ÿ˜‚.

c. Lihatlah diri anda, silakan cari kekuatan potensi diri anda. kemudian tengok kembali anak dan suami, silakan baca kehendak Allah, mengapa anda dihadirkan di tengah-tengah keluarga seperti ini dengan bekal kekuatan potensi yg anda miliki.
menurut mereka... banyak yang bilang aq supel,murah senyum,baik hati,cerdas,tidak sombong,sering dijadikan tempat curhat,enak katanya kalo ngobrol sama aq..๐Ÿ˜ณ๐Ÿ˜ณ๐Ÿ˜ณ dan rajin menabung....(eehh...hehehe)..dooh..jd 'ngalem ndewek'...

ok,tipe yang menonjol dariku adalah melankolis dan sanguins (menurut personality type)..yap,aq memang suka semuanya terorganisir,tersusun,teratur tapi kelemahannya adalah kurang konsisten dan agak malas untuk memulai๐Ÿ˜ข๐Ÿ˜…...dan sometimes suka ceplas ceplos..duhhh,ini dia yg bikin aq khawatir menyakiti orang lain..maaf yaa yang tersakiti olehku....

aq suka kalo terlibat dalam acara2,entah sebagai panitianya ataupun pesertanya..aq suka mempelajari hal2 baru,apalagi terkait parenting..aq lumayan suka baca dan ingin anak2ku sangat gemar membaca..komunikasiku bagus mungkin karna aq anaknya supel kemudian pernah menjadi cs juga selama 7 thn. Mungkin aq suka psikologi,mempelajari sifat2 manusia mengelompokkan menurut masing2 tipe personalitinya,tipe belajarnya,tipe golongan darahnya dan lain sebagainya. nampaknya aq salah jurusan euy dulu..(aq lulusan math ipb angkatan 41)

itu semua termasuk potensi bukan yaaa???

belajar membaca kehendak Allah..mengapa aq hadir ditengah2 keluargaku..mereka adalah ladang pahala untukku,mungkin aq hadir dengan misi membawa mereka bersamaku menuju jannahNya..jannah yang harganya sangat sangat mahaaaalll,mahal sekali๐Ÿ˜ญ๐Ÿ˜ญ... berjuang bersama didunia,bersama membangun akhlak dan perilaku yang baik,bersama belajar menjadi manusia yang bermanfaat,berjuang bersama untuk keberkahan akhirat...apakah ini terlalu muluk? yah,biarlah kalian bebas berpendapat..tapi itulah yang ada di dalam hatiku saat ini..sulit memang,sangaaat sulit,tapi...aq mau belajar..berdoa dan berusaha untuk meraih hal itu..semoga Allah meridhoi,semoga selalu ditunjukkan jalan yang lurus,semoga selalu dipertemukan dan didekatkan dengan orang2 yang soleh solehah yang akan mengingatkan dan menyelamatkan..aamiin..

nobody's perfect..including me...


d. Lihat lingkungan dimana anda tinggal saat ini, tantangan apa saja yang ada di depan anda? adakah anda menangkap maksud Allah, mengapa keluarga anda dihadirkan disini?

lingkungan tempat kami tinggal adalah lingkungan para pensiunan,kebanyakan pensiunan KS..hehe..kami berjodoh dengan rumah yang ada dilingkungan ini..dekat dengan rumah orang tua juga..mungkin karena tinggal dilingkungan para pensiunan,saya jadi teringat akan kematian๐Ÿ˜ญ..yah walaupun kematian tidak terikat umur..

apa ya tantangannya??..hmm,tantangannya agak sulit mengutarakan pendapat mungkin ya..hehehe..karna merasa masih bau kencur..dan takut dianggap anak bawang๐Ÿ˜…

belajar memahami maksud Allah..karna aq anak cewek satu2nya dari 3 bersaudara,kami berjodoh dengan rumah yg dekat dengan orang tua saya,agar kami dapat menemani di masa tua mereka..kami diberi kesempatan untuk lebih berbakti,lebih memperhatikan dan lebih menyayangi mereka..

sebetulnya,saya masih belum menemukan misi spesifik keluarga kami terhadap lingkungan dimana kami tinggal,kami berharap kami mengetahui dan dapat menjalankan misi spesifik keluarga dengan baik..aamiin..


Selasa, 01 November 2016

Materi 3 MIP : Membangun Peradaban dari dalam Rumah



๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ฆ‍๐Ÿ‘ฆ *MEMBANGUN PERADABAN DARI DALAM RUMAH*๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง‍๐Ÿ‘ง

 “ _Rumah adalah taman dan gerbang peradaban yang mengantarkan anggota keluarganya  menuju peran peradabannya_ ”

Bunda, rumah kita adalah pondasi sebuah bangunan peradaban, dimana kita berdua bersama suami, diberi amanah sebagai pembangun peradaban melalui pendidikan anak-anak kita. Oleh karena itu sebagai orang yang terpilih dan dipercaya oleh yang Maha Memberi Amanah, sudah selayaknya kita jalankan dengan sungguh-sungguh.

Maka tugas utama kita sebagai pembangun peradaban adalah mendidik anak-anak sesuai dengan kehendakNya, bukan mencetaknya sesuai keinginan kita.

Sang Maha Pencipta menghadirkan kita di muka bumi ini sudah dilengkapi dengan “ _misi spesifiknya_ ”, tugas kita memahami kehendakNya.

Kemudian ketika kita dipertemukan dengan pasangan hidup kita untuk membentuk sebuah keluarga, tidak hanya sekedar untuk melanjutkan keturunan, atau hanya sekedar untuk menyempurnakan agama kita. Lebih dari itu, kita bertemu dengan suami dan melahirkan anak-anak, adalah untuk lebih memahami apa sebenarnya “ _peran spesifik keluarga_” kita di muka bumi ini.
Hal ini yang kadang kita lupakan, meski sudah bertahun-tahun menikah.

Darimana kita harus memulainya?

๐Ÿ™‹ *PRA NIKAH*


Buat anda yang masih dalam taraf memantaskan diri agar mendapatkan partner membangun peradaban keluarga yang cocok, mulailah dengan tahapan-tahapan ini:

a. Bagaimana proses anda dididik oleh orangtua anda dulu?

b. Adakah yang membuat anda bahagia?

c. Adakah yang membuat anda “sakit hati/dendam’ sampai sekarang?

d. Apabila ada, sanggupkah anda memaafkan kesalahan masa lalu orangtua anda, dan kembali mencintai, menghormati beliau dengan tulus?

Kalau empat pertanyaan itu sudah terjawab dengan baik, maka melajulah ke jenjang pernikahan.

Tanyakan ke calon pasangan anda ke empat hal tersebut, minta dia segera menyelesaikannya.

Karena,

*ORANG YANG BELUM SELESAI DENGAN MASA LALUNYA , AKAN MENYISAKAN BANYAK LUKA  KETIKA MENDIDIK ANAKNYA KELAK*


๐Ÿ‘จ‍๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง‍๐Ÿ‘ง *NIKAH*

Untuk anda yang sudah berkeluarga, ada beberapa panduan untuk memulai membangun peradaban bersama suami anda dengan langkah-langkah sbb:


๐Ÿ€Pertama temukan potensi unik kita dan suami, coba ingat-ingat mengapa dulu anda memilih “dia” menjadi suami anda? Apa yang membuat anda jatuh cinta padanya? Dan apakah sampai hari ini anda masih bangga terhadap suami anda?


๐Ÿ€Kedua, lihat diri kita, apa keunikan positif yang kita miliki? Mengapa Allah menciptakan kita di muka bumi ini? Sampai kita berjodoh dengan laki-laki yang sekarang menjadi suami kita? Apa pesan rahasia Allah terhadap diri kita di muka bumi ini?


๐Ÿ€Ketiga, lihat anak-anak kita, mereka anak-anak luar biasa. Mengapa rahim kita yang dipilih untuk tempat bertumbuhnya janin anak-anak hebat yang sekarang ada bersama kita? Mengapa kita yang dipercaya untuk menerima amanah anak-anak ini? Punya misi spesifik apa Allah kepada keluarga kita, sehingga menghadirkan anak-anak ini di dalam rumah kita?


๐Ÿ€Keempat, lihat lingkungan dimana kita hidup saat ini. Mengapa kita bisa bertahan hidup dengan kondisi alam dimana tempat kita tinggal saat ini? Mengapa Allah menempatkan keluarga kita disini? Mengapa keluarga kita didekatkan dengan komunitas-komunitas yang berada di sekeliling kita saat ini?


Empat pertanyaan di atas, apabila terjawab akan membuat anda dan suami memiliki “ _misi pernikahan_” sehingga membuat kita layak mempertahankan keberadaan keluarga kita di muka bumi ini.

๐Ÿ‘ฉ‍๐Ÿ‘ง‍๐Ÿ‘ง *ORANGTUA TUNGGAL (SINGLE PARENT)*


Buat anda yang saat ini membesarkan anak anda sendirian, ada pertanyaan tambahan yang perlu anda jawab selain ke empat hal tersebut di atas.

a.   Apakah proses berpisahnya anda dengan bapaknya anak-anak menyisakan luka?

b.   Kalau ada luka, sanggupkah anda memaafkannya?

c.   Apabila yang ada hanya kenangan bahagia, sanggupkah anda mentransfer energi tersebut menjadi energi positif yang bisa menjadi kekuatan anda mendidik anak-anak tanpa kehadiran ayahnya?

Setelah ketiga pertanyaan tambahan  di atas terjawab dengan baik, segeralah berkolaborasi dengan komunitas pendidikan yang satu chemistry dengan pola pendidikan anda dan anak-anak.


Karena,

*IT TAKES A VILLAGE TO RAISE A CHILD*

_Perlu orang satu kampung untuk mendidik satu orang anak_


Berawal dari memahami peran spesifik keluarga kita dalam membangun peradaban, kita akan makin paham apa  potensi unik produktif keluarga kita, sehingga kita bisa senantiasa berjalan di jalanNya.

Karena

*_Orang yang sudah berjalan di jalanNya, peluanglah yang akan datang menghampiri kita, bukan justru sebaliknya, kita yang terus menerus mengejar uang dan peluang_*


Tahap berikutnya nanti kita akan makin paham program dan kurikulum pendidikan semacam apa yang paling cocok untuk anak-anak kita, diselaraskan dengan bakat tiap anak, potensi unik alam sekitar, kearifan lokal dan potensi komunitas di sekitar kita.

Kelak, _anda akan membuktikan bahwa antara *pekerjaan*, *berkarya* dan *mendidik anak*, bukanlah sesuatu yang terpisahkan, sehingga harus ada yang dikorbankan_

Semuanya akan berjalan beriring selaras dengan harmoni irama kehidupan.

Salam Ibu Profesional,

/Tim Matrikulasi IIP/
_SUMBER BACAAN_
_Agus Rifai, Konsep,Sejarah dan Kontribusi keluarga dalam Membangun Peradaban, Jogjakarta, 2013_
_Harry Santosa dkk, Fitrah Based Education, Jakarta, 2016_
_Muhammad Husnil, Melunasi Janji Kemerdekaan, Jakarta, 2015_
_Kumpulan artikel, Membangun Peradaban, E-book, tanggal akses 24 Oktober 2016_

Resume Diskusi 
Matrikulasi Ibu Profesional Sesi #3
MEMBANGUN PERDABAN DARI DALAM RUMAH
Tanggal : 1 Nopember 2016
Waktu : Pkl. 19.30 - 20.30 WIB
Fasilitator : Ibu Dzikra Ihdaiyatul 'Ulya (Ibu Chika), Ibu Maria Ulfah (Ibu Ulfah) Ibu Rizki Fajriyani Jurnaliska (Ibu Rizqie)
●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

1. Ibu Asti Susanti - Rangkasbitung
Saat ini saya sudah menemukan potensi yg dimiliki saya dan suami. Saya pun sadar dengan keunikan keluarga saya. Saya sedang terus menerus memberikan pengalaman yg berharga untuk anak saya sebagai ikhtiar menemani fitrah belajarnya. Namun, saya dan suami masih belum bisa menerima lingkungan sekitar yang menurut kami bertolak belakang dengan pendidikan di keluarga kecil kami. Misalnya, saya mengajari anak untuk bilang baik2 saat menginginkan sesuatu. Tetapi ada anak tetangga yang selalu merengek dan berteriak saat minta sesuatu. Anak saya yang masih 3 tahun malah mengikuti temannya. Bagaimana agar bisa berdamai dengan lingkungan sekitar?

Menurut saya anak usia 3th tidak usah terlalu banyak berinteraksi dengan anak tetangga yang didikannya tidak bagus. Perbanyak interaksi dengan kita saja sbg orang tuanya. Sesekali main dgn anak tsb tentu boleh tapi sambil didampingi.  Hanya saja tidak terus menerus. Krn anak belum bisa memfilter itu.✅

2. Ibu Rahma - Serang
Bagaimana caranya agar kita benar2 ikhlas berdamai dgn masa lalu, dgn orang yg berulang kali meninggalkan luka di hati kita. Sudah berusaha tidak ambil pusing, bersikap baik terhadap orang bersangkutan, bahkan berusaha "merangkul", tapi setiap ingat hal2 yg pernah diperbuatnya kpd kita,luka itu muncul lagi dan saya seringkali menjadi buruk sangka terhadap nya. Jika ini tdk segera diselesaikan, saya khawatir akan melakukan hal yg sama kepada anak2 / lingkungan saya nantinya, dan saya tdk mau seperti itu.
Terima Kasih

➡ Jika luka itu cukup dalam, bahkan memicu ketidak stabilan emosi hingga traumatis, maka diperlukan penanganan khusus. Diperlukan adanya latihan untuk menangani inner child dan luka traumatis. Perlu ada pendampingan profesional agar benar-benar sembuh.
Namun untuk langkah awal adalah dengan metode quantum ikhlas:
- Tuliskan segala kekesalan ketidakpuasan, sedih amarah dsb.
- Tuliskan mengapa Bunda seperti itu, Apa dampaknya pada diri, keluarga dan kehidupan Bunda.
- Lalu Tuliskan apa yang Bunda inginkan, dan apa yang Bunda anggap "ideal"
- Istighfar, dan tuliskan bahwa anda ikhlas dengan segala kondisi saat ini dan berkomitmen untuk berubah.
Setelah itu, fokus pada NHW#2.
Wallahu 'alam Semoga Dibukakan jalannya yaa...✅

3. Ibu Heni - Majalengka
Assalamualaikum.wrwb. Kita tau bahwa tujuan berumah tangga selain untuk melanjutkan keturunan dan menggenapkan separuh dien. Juga Ada lagi tujuan lain yaitu membangun peradaban dari dalam rumah. Seperti tema yg ada di sesi 3 ini. Yg ingin saya tanyakan bagaimana kalo kondisi pekerjaan suami di luar kota dan kadang harus berpindah-pindah kota. Dan terpaksa harus menjalani LDR. Misal hanya 2 minggu sekali pulang. Jadi otomatis peran istri lebih dominan di rumah. Nah bagaimana agar suami istri bisa bersinergi tetap bisa mewujudkan misi atau tujuan tersebut? terimakasih.

Idealnya suami istri tidak LDR Tetapi Jika memang kondisi terpaksa demikian, gunakan teknologi komunikasi dengan maksimal agar tetap terjalin komunikasi yg lancar. Saat ini ada fasilitas Line dst. Meski ini tidak ideal tetapi minimal msh lebih baik.✅

4. Ibu Novita - Serang
Banyak kejadian dimasa lalu sebelum menikah yang belum aq selesaikan dan bahkan blm bisa aq maafkan.
Berpengaruh sebesar apa terhadap cara kita mendidik anak?

Sangat berpengaruh. Karena itu mengendap dalam alam bawah sadar.

Ketika seorang wanita (berlaku juga bagi pria) mendapatkan pengabaian dan perlakuan2 yang membuat trauma di masa kecilnya dari orang tua atau pengasuh lainnya, ia menjalani kehidupan dengan pondasi yang lemah. Ia akan membawa perasaan tidak berdaya, perasaan sebagai korban, depresi, rasa malu beracun, kritik diri negatif, kepercayaan diri yang rendah, harga diri yang rendah, dan tidak punya keterampilan mengasuh dirinya sendiri.

Dengan pondasi yang lemah ini, bisa mengakibatkan wanita tidak mampu mencintai dirinya sendiri dalam perannya sebagai seorang istri dan ibu bagi anak2.

Jika mencintai, meyayangi atau memaafkan diri sendiri saja tidak bisa, bagaimana pada anak/pasangan/orang lain?✅

5. Ibu Marini - Serang
Assalamu'alaikum, mau tanya Bun gimana bisa membangun peradaban dari dalam rumah klo kita masih tinggal satu atap dengan mertua dimana pola asuh yg  kita ingin kan tidak selaras, berhubung suami anak laki2 paling tua.

➡ Husnudzhon, bahwa Nenek anak-anak pasti menginginkan yang terbaik juga untuk anak-anak kita. Bicara dari hati ke.hati dan fokus pada 1 perubahan.
Misalnya ingin anak bangun subuh dan shalat berjamaah, padahal seumpanya anak balita bangun agak siang, Kita.bisa  "agak" santai melakukan aktivitas pagi. Maka paparkan alasannya secara logis menggunakan referensi yang tepat, jadi seperti sharing, bukan menggurui. Lalu buat komitmen, seandainya anak rewel di pagi hari, pekerjaan RT bagaimana, persiapan pagi hari bagaimana, dsb.
Fokus pada 1 kebiasaan dulu.✅

6. Ibu Tyas - Serang
'Perlu satu kampung untuk mendidik satu orang anak'
Pernyataan dia atas berarti kita butuh lingkungan rumah utk sama2 belajar. Bagaimana cara mengajak mereka untuk sama2 belajar?? Dengan latar belakang pendidikan dan budaya yg berbeda2 kadang mereka sudah anti duluan. Dikasih masukan sedikit bisa marah atau ga terima.

➡ Ajak anak-anak tetangga untuk main di rumah, lalu kita dampingi dan awasi. Mulai dari mengambil hati anak-anak tetangga dulu, ajak mereka bermain atau membuat project bersama. Selama interaksi tersebut, kita bisa mengorek hal negatif dan memberitahu mereka bagaimana seharusnya.
Saya aktif sebagai relawan perpustakaan gratis. Anak-anaknya beragam, ada yg suka berkata kasar, bahkan terpapar konten pornografi. Namun anak saya ada di sana dg adanya bimbingan dan.pengawasan. Dampaknya, sekarang anak-anak di sana mulai membaca apa yang anak saya baca. Dan mereka ketagihan untuk beraktivitas bersama saya dan relawan lainnya.✅

7. Ibu Vina M - Serang
Pertanyaan saya bunda... bagaimana menguatkan hati untuk membangun peradaban dr dalam rumah dengan kondisi memiliki suami namun cuek menyerahkan sepenuhnya pada istri. Karena rasanya sy tidak mungkin menuntut terlalu jauh kpd suami jika komunikasi dengan suami sudah intens dilakukan namun suami saya ini pasif sekali..saya bingung terkadang merasa lelah..apa yg harus dilakukan.

▶ ada beberapa kemungkinan suami ibu bersikap seperti itu.
1. Krn suami ibu bertipe introvet, atau
2. Krn pola asuh yang suami terima dahulu dari orang tuanya, atau
3. Krn gaya komunikasi yang beliau pakai lbh banyak menggunakan komunikasi nonverbal dst.

Tetaplah fokus pada kelebihan dan kebaikan suami.

Adapun untuk kebutuhan ibu, maka tetaplah mencurahkan perasaan dan pikiran ibu pada suami, tanpa memasang target terlalu tinggi  akan respon yg ibu dapatkan dari beliau. Yang penting tersalurkan dulu kebutuhan ibu untuk bicara. Karena wanita lebih butuh banyak bicara✅

8. Ibu Lusi - Pandeglang
A.  Saya punya banyak rencana untuk mendidik anak dg fitrah keimanan. Tapi ketika suami kurang antusias jika diajak berdiskusi seperti apa pola didik yang akan diterapkan pada anak dan tahapan apa yang harus dilakukan untuk mendidik anak dengan fitrah keimanan, bahkan terkadang apa yang sudah coba diterapkan pada anak, menjadi mentah kembali karena pola suami yg berbeda, bagaimana seharusnya menyikapi ini?

* Jawab: Bu Lusi, upayakan membenahi komunikasi dulu dgn suami. Ada tipe suami yg Konseptor, maka istrinya harus bisa menerjemahkan konsepnya sampai detail praktis pengaturan dirumah.
Sebaliknya ada tipe suami yg Praktisi n detail pada tindakan, maka istrinya harus menjadi konseptor. Cermati suami ibu termasuk yg mana, kemudian sepakati masing2 pihak mau mengambil peran yg bagaimana.
Jika komunikasi n pembagian peran sdh dilakukan, tapi tetap belum berhasil. Maka tetap konsistenlah bu lusi dgn rencana n niat baik semula krn banyak ibu2 yg berhasil mendidik n mengasuh anaknya "sendirian".
Jangan lupa mendoakan suami n anak ya bu, smoga hati suami bu lusi terketuk krn melihat kesungguhan bu lusi dlm mendidik anak.✅

B. Saya tinggal di perkampungan dengan tetangga di sekitar menerapkan pola didik yang keras pada anak2 mereka. Kekerasan fisik dan bahasa-bahasa yg kasar, juga nuansa keislaman yg kurang, sehingga melahirkan anak2 menjadi pribadi yg suka kekerasan fisik, bahasa kasar dan bahkan ada yg masih di bawah umur melakukan penyimpangan seksual.
Jika kondisi lingkungan seperti ini, apa yg harus saya kuatkan dan lakukan agar saya bisa menjaga anak dari kontaminasi akhlak? Padahal seperti yg disebutkan "it takes a village to raise a child".

Jawab: it takes a village to raise a child, maksudnya carilah komunitas yg sevisi utk membantu mendidik n mengasuh anak2 dgn bersama2. Sehingga akan terbentuk komunitas yg berbasis nilai pendidikan n pengasuhan yg baik. Istilahnya Community Based Education.

Menurut Sarra Risman, kita boleh membatasi pergaulan anak kita dari lingkungan sekitar yg buruk, apalagi anak dibawah 12 tahun yg masih pada tahap penanaman nilai. Nilai kehidupan dari keluarga sdh bagus, tapi terkontaminasi nilai buruk dari luar rumah. Akibatnya akan mempengaruhi anak, jadi sebaiknya batasi pergaulan anak.✅

9. Ibu Fitriyani Ginawati - Sukabumi
Bagaimana langkah yg harus diambil jika kita sudah menemukan pola mendidik anak kita, namun belum menemukan/ belum ada komunitas d sekitar  yang sesuai dengan visi misi kita. Apakah anak kita masukkan ke sistem pendidikan yg sudah ada ( notebene tidak sejalan dengan visi misi kita) sambil kita jalankan metode kita atau kita bergerak/berjalan sendiri saja?

* Jawab: bu Fitriyani, tanggung jawab pendidikan & pengasuhan anak yg Utama itu tetap pada orang tuanya. Baik dia di sekolah formal yg "baik & berkualitas" menurut kita, atau sekolah biasa2 sj atau memilih utk Home Schooling prinsipnya tetap orang tua sbg pendidik utama di rumah, konsep ini disebut Home Education (HE).
Didik n asuhlah anak dirumah dgn nilai2 kehidupan yg baik yg dianut di keluarga sambil mencari orangtua2 lain yg mempunyai visi pendidikan yg baik yg sesuai dgn ayah bunda kemudian bersinergi dlm komunitas tsb utk mendidik anak, salah satunya IIP ini atau grup HEbat.✅

Jazakillah ibu2 fasil atas jawaban dari pertanyaan saya diatas..
Namun ada yg ingin sya tanyakan dari jwaban yg lain;
Selama ini saya merasa ada di posisi konseptor u/ perncanaan pola mendidik& mengasuh anak, dan suami di posisi teknisi. Bagaimana pola keseharian yg harus djalankan, sedangkan suami lebih bnyak waktu di luar?

Karena ibu yang lebih banyak menemani anak di rumah, otomatis tidak cukup peran ibu menjadi konseptor saja. Asah kemampuan ibu dalam ranah teknis. Berkolaborasilah dengan suami. Rumuskan bersama.✅

10. Ibu Nurrita Dewi - Serang
A. Sebagai orang yang telab berkeluarga, saya punya luka masa lalu dimana saya terlahir dari keluarga broken home. Ortu saya bercerai ketika umur saya 1 tahun. Stlh itu saya tnggal dgn kakek nenek
Akibatnya hingga saat ini, entah knp saya jadi susah dekat dgn kedua ortu, baik mamah maupun bapak. Mereka kini sudah memiliki keluarga masing2. Dari pengalaman itu saya bertekad untuk tidak akan mengulang kesalahan ortu terhadap saya, karena betapa tidak enaknya jadi anak broken home. Apakah tekad saya tersebut msuk dalam katagori luka masa lalu? Gimana ya biar bisa mmbuka hati agar bisa dekat dgn ortu, rasanya sulit sekali

*Jawab: bu Nurrita, luka masalalu ini telah menjadi trauma ya bu. Padahal utk menjalani masa depan, kita perlu memaafkan masa lalu n membuangnya.
Kalo di konsep HE, memakai istilah Tazkiyatun Nafsi atau penyucian jiwa, caranya dengan memohon ampunan atas dosa kita, ayah n ibu kita, menerima kondisi kita sbg anak broken home, ayah & ibu yg bercerai dahulu, kemudian memaafkan kesalahan mereka n berjanji utk bersikap yg baik kpd mereka, krn lantaran keberadaan merekalah kita ditakdirkan hadir dimuka bumi ini.
Dengan maaf n penerimaan maka hati akan lapang menjalin hubungan baik dgn ayah n ibu.
Sungguh tidak ada yg sia2 dari penciptaan kita dimuka bumi ini, Pasti Allah telah menyiapkan Peran Spesifik bagi kita yg sesuai dgn jalan hidup yg kita lalui.✅

B. Terkait komunitas, gimana bila tmpat tnggal msh blum ttap (pindah2 karena masih ngontrak), cara mmbangun jejaringnya hrus gimana?

* Jawab: Di era yg serba canggih ini bu, mencari info apapun bisa didapat dengan mudah.
Ingin bertemu dgn orang2 n komunitas2 yg sevisi pasti mudah, asalkan kita melek teknologi, menjalin komunikasi dgn Adab yg baik serta mau men Sahabatkan diri. Pasti akan diterima dimanapun kita berada. Buktinya bu nurrita stelah pindah dari Jakarta ke Serang, tetap ketemu kan dgn IIP & HEbat Banten๐Ÿ˜‰✅

11. Ibu Rima - Cianjur
Makna membangun peradaban itu seperti apa? apa yg menjadi tolak ukurnya?
Bagaimana sebuah keluarga bisa dikatakan sudah berhasil atau tidaknya menemukan peran spesifiknya di muka bumi ini? faktor-faktor apa saja yang menjadi tolak ukurnya? apakah dilihat dari seberapa besar kebermanfaatan keluarga tsb bagi masyarakat? atau ada poin-poin penilaian yg lain?

* Jawab: Bu Rima, makna membangun peradaban dari dalam rumah maksudnya kita memberikan peran & kemanfaatan bagi masyarakat skitar kita dgn peran yg kita lakukan & sesuai dgn potensi & keunikan yg kita miliki.
Sebuah keluarga dikatakan telah menemukan peran spesifiknya jika sudah menemukan potensi & kekhasan nya serta punya komitmen utk berbagi kpd orang2 di sekitarnya.
Contoh: keluarga Halilintar, dgn Gen Halilintar nya, punya ciri nilai traveling, kebersamaan & berbagi.
Keluarga pak dodik mariyanto n bu septi, dgn Padepokan Margosari & IIP, punya ciri sbg educator, fasilitator & berbagi.
Kalo di Serang, ada keluarga pak Gola gong & bu Tias Tatanka dgn "Rumah Dunia" nya dgn ciri berbagi & membangun Literasi.

Temukan keunikan masing2 keluarga, kembangkan potensinya & bersemangat utk membagikan kebaikan yg kita punya.✅

12. Ibu Siti Mutoharoh - Serang
Kira-kira jika diantara suami istri masih ada rasa canggung bertanya atau mengobrol dan tidak saling terbuka mulai dari kisah masa lalu sampai dengan saat ini, bisa berbahaya kah untuk kedepannya? Walaupun rasa saling percaya yang kuat antar pasangan?

➡ Tentu saja berpengaruh, kalau memang saling percaya, kenapa masih canggung. Berarti komunikasinya belum terbuka sepenuhnya. Nanti akan dibahas.lagi di sesi kuliah komunikasi produktif.✅

13. Ibu Ika Mustaqiroh -
Bagaimana caranya agar bisa mengajak suami tertarik mendalami dunia parenting. Sejauh ini, kelihatannya dia cuek saja. Tidak sekhawatir istri nya takut gagal mendidik, mencari Info sebanyak-banyaknya ttg dunia anak.  Apakah ini hal yang wajar?

* Jawab: bu ika pertanyaannya hampir sama dgn pertanyaan dari bu Vina & bu Lusi ya.
Saran sy, bangun komunikasi dgn suami. Amati suami ibu termasuk tipe konseptor atau praktisi, bu ika yg menyesuaikan perannya.
Ajak suami utk berperan sesuai keinginannya sehingga dia bisa legowo berperan dlm mendidik anak.
Oh iya, biasanya bapak2 saat sudah dirumah cenderung pendiam krn sdh menghabiskan jatah 7000 kata nya diluar rumah, ditempat kerja, dsb.
Jadi bukan berarti suami bu ika nggak care ya, tapi mempercayakan penuh pendidikan anaknya pada bu ika. Jadi jalin komunikasi dgn baik, kalo beliau lebih nyaman jadi konseptor, maka bu ika jadi praktisi pendidikan n pengasuhan dirumah.✅

14. Ibu Alin Rosalina - Majalengka
Bu bagaimana cara mengatur waktu  kita supaya kita semaksimal mungkin memegang peran sebagai ummun warobbatul bait dengan bisnis rumahan?
Ukuran sukses dlm Islam dlm menjalankn peran sebagai ummun warobbatul bait seperti apa?mohon penjelasan nya

▶ Ibu alin terus terang saya tidak menjalankan bisnis rumahan seperti yang ibu tanyakan. Tetapi saya pernah mendengar dari ibu septi bahwa pekerjaan  yg dijalani oleh kita di rumah sebisa mungkin melibatkan pula anak-anak. Misal kita punya passion dalam memasak, lalu membuka bisnis katering. Maka libatkan anak utk ikut berperan serta dalam bidang tsb sehingga anak ikut belajar seusia porsinya.

Ukuran sukses dalam menjalankan peran sebagai ummun warabbatul bait adalah ketika kita tidak berhenti berproses dalam belajar dan meningkatkan kapasitas sebagai ibu. Menjaga amanah anak yang dipercayakan pada rahim kita dengan sebaik-baiknya sehingga anak-anak kita di masa depannya siap menjadi Khalifah di muka bumi ini.✅


15. Ibu Sri Prihatiningsih - Majalengka
Assalaamu'alaikum...
Ada beberapa hal yang ingin saya tanyakan

A. Sehubungan dengan luka masa lalu yg benar2 mempengaruhi sikap dalam memperlakukan pasangan, bagaimana Sikap pasangannya bila yang punya luka masa lalu ini tidak mau atau tidak sanggup berubah (karena sudah terlalu lama menjadi karakter)
➡ Harus dipecah dulu kebekuannya, perbaiki komunikasi, dan menjalin kembali intimacy. Jika komunikasi tidak terbuka juga, coba untuk berkonsultasi dan melakukan terapi.

B. Bila ketidakharmonisan ikatan ayah dan ibu ini kemudian membuat ibu tertekan dan tidak nyaman menjalani hidupnya, Sebenarnya,mana yang lebih baik untuk perkembangan anak, ibu yang tetap bertahan hidup dalam ketertekanan Atau melepaskan diri dan berusaha menjadi single parent...?
➡ Yang terbaik adalah Seluruh anggota keluarga membuka hati dan komunikasi. Bunda sebaiknya segera berkonsultasi dengan pakar trauma/inner child untuk mengatasinya.✅

16. Ibu Anis - Garut
Bagaimana hubungan langsung antara 4 pertanyaan tsb dg kurikulum pendidikan?
Mohon contohnya, spy bs lebih mudah dipahami? Karena perlu pemikiran yang mendalam buat menjawab 4 pertanyaan dlm membuat misi pernikahan. Wajib berkontemplasi dan brainstorming lagi dan lagi ๐Ÿ˜„

*Jawab: Dengan 4 pertanyaan diatas, Bu Septi sedang meminta kita, para ibu utk menggali kembali Strength pada diri kita, suami, anak & lingkungan kita.
Sebab boleh jadi kita lupa semua itu, karena mereka terlalu dekat dgn kita atau krn kita terlalu sibuk dgn rutinitas.
Atau kita memandang terlalu tinggi pada kelebihan orang2 yg ada diluar diri kita, suami kita, anak2 kita & lingkungan kita.
Sikap seperti itu negatif jika membuat kita lemah, pasif, baper.
Jadi kurikulum pendidikan keluarga dibangun berdasarkan himpunan semua kekuatan itu.
Kurrikulum pendidikan keluarga secara umum mensinergikan kelebihan masing2 individu.

Contoh: seorang ibu yg menikahi suaminya krn suaminya dulu dia pandang lebih mengerti agama dari dirinya & suka mengajar, maka istrinya harus bisa menempatkan diri benar2 mendukung suami agar bisa mengabdikan potensinya itu utk umat.

Akar dari kurikulum pendidikan keluarga inilah yang akan menjadi misi pernikahan.
Yaitu menikah utk memberikan kemanfaatan, sumbangsih & wujud rasa syukur atas kehidupan yg dikaruniakan Allah kpd kita, serta menjaga n melindungi diri kita n keluarga dari siksa api neraka.✅

Tambahan no. 16

Kaitannya dg kurikulum pendidikan:

๐Ÿ€Potensi Unik Orang Tua ↔ Berbagi tugas, subjek/bahasan pendidikan/pelajaran.
๐Ÿ€ Apa yang membuat anda jatuh cinta padanya? ↔ Transfer kelebihan suami pada anak.
๐Ÿ€ Dan apakah sampai hari ini anda masih bangga terhadap suami anda? ↔ Jika Kita masih bangga, artinya anak-anak akan terus mendapatkan sosok imam yang menjadi teladan.

๐Ÿ€Kedua, lihat diri kita, apa keunikan positif yang kita miliki? ↔ Kita tak mungkin bisa menjadi guru segala ilmu bagi anak-anak, tapi kita bisa memaksimalkan kelebihan kita untuk mendampingi anak-anak mencari ilmu.
๐Ÿ€ Mengapa Allah menciptakan kita di muka bumi ini? ↔ Bukankah kita terlahir ke dunia untuk bisa menjawab pertanyaan ini? Inilah esensi pendidikan sesungguhnya.

๐Ÿ€Ketiga, lihat anak-anak kita, mereka anak-anak luar biasa. Mengapa rahim kita yang dipilih untuk tempat bertumbuhnya janin anak-anak hebat yang sekarang ada bersama kita? Mengapa kita yang dipercaya untuk menerima amanah anak-anak ini? Punya misi spesifik apa Allah kepada keluarga kita .... ↔ Ini terkait mindfullness parenting. Sangat penting.

๐Ÿ€Keempat, lihat lingkungan dimana kita hidup saat ini. Mengapa kita bisa bertahan hidup dengan kondisi alam dimana tempat kita tinggal saat ini? Mengapa Allah menempatkan keluarga kita disini? Mengapa keluarga kita didekatkan dengan komunitas-komunitas yang berada di sekeliling kita saat ini? ↔ Anak tetanggamu adalah anakmu juga. Agar masa depan anak kita baik, diperlukan anak-anak yang tumbuh dengan baik pula. Kehidupan anak.kita kelak tentunya akan baik jika ia dikelilingi oleh orang yang baik pula. Bagaimana? Tanggung Jawab sosial ada di setiap orang.

Senin, 31 Oktober 2016

Tamu Istimewa di MIP

taraaaatt..
ternyata td malam jam 20.00 grup BCCG MIP kedatangan tamu istimewa..ibu SEPTI PENI WULANDANI...tapi aq ga ikutan diskusi..baru bisa pegang HP sekarang..dini hari ini..๐Ÿ˜‚๐Ÿ˜‚๐Ÿ˜‚..sedikit keciwa awak,but its OK lah ya..qodarulloh๐Ÿ˜‰..yang penting kaan ilmunya bun tsaayy..๐Ÿ˜˜๐Ÿ˜˜
luar biasa....ibu Septi ini memang keren sekali...pak Dodik juga..anak2nya pun sama,mba enes,mba ara,dan mas elan..keren2 pisaaan euyy..oiya mereka sebenarnya mungkin masih dalam keadaan berduka karna bapak dari pak Dodik telah meninggal dunia..namuun..mereka tetap menjalankan kewajibannya dengan sebaik mungkin..๐Ÿ‘๐Ÿ‘๐Ÿ‘๐Ÿ˜..

walaupun aq ga ikutan diskusi,tapi aq tetep mendapatkan informasi dan ilmu dari bu Septi...teh chika(salah satu fasilitator MIP kami) sudah membuat resume diskusinya dengan cepat..berikut resumenya..

๐ŸŽ€RESUME SHARING DISCUSSION๐ŸŽ€

“30 Menit Lebih Dekat"
WAG MIP #2BCCG
Minggu, 30 Oktober 2016
Pukul 20.00 s.d 20.30 WIB


Guru Tamu: Ibu Septi Peni Wulandani

1. Eneng Inayatin
Bu,
Mohon tips untuk tetap istiqomah menjadi ibu profesional.
Saat Ibu merintis, ketika tertatih- tatih, apa yang menguatkan Ibu?
➡ Bikin komitmennya jangan terlalu banyak, kemudian belajar konsisten dijalankan satu persatu.

Success breed success

Yang menguatkan saya adalah "peran hidup", ini adalah tugas hidup yg harus saya lakukan sampai kontrak hidup saya berakhir. Jadi meski tertatih-tatih harus dihadapi dengan indah dan bahagia✅

2. Della
Bagamana mengatur waktu utk diri sendiri, sebagai ibu dan istri. Masih kewalahan, rasanya waktu habis di urusan domestik ๐Ÿ˜ญ๐Ÿ˜ญ
➡ Harus patuh dg manajemen waktu yg kita buat.

Kalau saya membaginya menjadi 3 :
-mendidik anak-anak
-pengembangan diri
-pengembangan sosial masyarakat

Kemudian dibuat kelompok waktu unt hal tsb dan patuhi✅


3. Nurrita Dewi
Bu, pengen minta saran
Gimana ya biar kita bisa bersinar dan memiliki peran peradaban, gk kyak gini gini aja

➡ *Continues Improvement*

Senantiasa melakukan perubahan dari hari ke hari. Bandingkanlah diri kita hari ini dg diri kita kemarin. Dan jangan pernah membandingkannya dg orang lain. Karena masing - masing punya peran peradaban yg unik.✅

4. Lusi Mulyantini
Bu,
Bagaimana menemukan passion diri untuk menjadi bunda produktif?
➡ Temukan 4 E activities bunda ya, kegiatan yg membuat kita selalu merasa Enjoy, Easy, Excellent dan Earn akan mengikuti 3 E sebelumnya✅

5. Nury
Asik boleh curhat...๐Ÿ˜ sudah lebih dari setahun saya resign karena ingin mengurus anak sendiri dr lahir. Tapi rasanya hati belum plong betul dalam melepas pekerjaan. Seringkali bosan di rumah dan rasanya ingin bekerja saja di luar di rumah. Alhamdulillah suami menguatkan dan menenangkan. Tp bagaimana yaa bu, tenangnya masih hanya sesaat. ๐Ÿ˜ž
➡ Tidak ada orang sukses dg setengah-setengah. Maka " terima" dengan ikhlas kondisi saat ini. Kemudian maafkan masa lalu anda, berdamai dengan diri sendiri. Dan upgrade diri kita terus meneus ✅

6. Witgia Indah
Bunda, baca profil bunda saya tergugah sekali. Berkarya, produktif bahkan berlipat2 produktif setelah menikah.
Bun, saya ingin seperti bunda. Jadi istri dan ibu kebanggaan keluarga.๐Ÿ˜Š
Saya belum menikah, bolehkah saya meminta nasehat ibu tentang dunia pernikahan? Mempersiapkan diri dan memilih teman berjuang? ๐Ÿ˜Š
Terima kasih bunda
➡ Memantaskan diri terus menerus tanpa henti. Itu kuncinya. Dan yakinlah bahwa di belahan bumi yg lain, sedang ada calon imam yg memantaskan diri terus menerus juga.

Bermimpilah yg banyak, krn orang yg tdk punya mimpi, pasti akan menyukseskan mimpi orang lain. Tinggal pilih mau yg mana✅


7. Sri Prihatiningsih
Ibu saya pengen tanya, saya ibu 2 anak, anak yg pertama meninggal krn tenggelam saat berenang *hanya* bersama teman2nya di bendungan. Walau saya tahu ini takdir anak saya, Tapi sy berusaha menghindari kondisi yg sama (kegiatan berbahaya tanpa org dewasa) utk anak yg Kedua. Nah yg ingin saya tanyakan, Gimana caranya menjelaskan kekhawatiran sy tanpa menghambat Atau mematikan 4 Fitrah yg memang dimiliki anak seperti keinginan tahuan, ingin mencoba sesuatu, kreatif dll. Makasih…
➡ Kuncinya berdamai dengan masa lalu ya bunda. Meningkatkan kewaspadaan ke anak berikutnya penting, tapi kita tidak "membunuh" rasa ingin tahu dan fitrah yg lainnya.

Maka kenalkan segala resiko dan latih menghadapinya✅


8. Neneng Hibatullah
apakah  sejak awal menikah  ibu sudah terjun ke masyarakat?
➡ Tidak, saya fokus ke anak-anak dan keluarga dulu selama kurang lebih 8 th. Hanya ikut aktivitas ibu-ibi RT setempat saja. Karena waktu lebih banyak untuk anak-anak dan diri saya.

Setelah pola di keluarga kuat dan jadi, baru beraktivitas di luar dan tetap anak-anak disamping saya sampai usia mereka 12 th. Itu komitmen antara saya dan pak dodik ketika beraktivitas di masyarakat✅

9. Nur Azizah
Bu, wkt anak2 masih kecil, ibu suka marah atau mengomel tdk sm mereka?
➡ Saya perempuan normal, pasti pernah hehehe✅

10. Fitri
Ibu, saya kagum sekali dengan mbak enes, mbak ara, dan mas elan...usia muda sudah sngat menginspirasi...
Boleh saya minta tips bu...
Modal utama apa yg harus saya miliki  u/ mndidik anak saya ( skrang masih 6 tahun)?
➡ Tidak pernah menganggap mereka anak kecil yg nggak tahu apa-apa.

Diberikan keleluasaan untuk memilih

Dan belajar untuk mendengarkan suara anak setiap saat✅

11. Syarifah Fauziah
Omelan yg baik buat anak yg seperti apa ya bun???
➡ Sisipkan doa yang baik di omelan ibu ya. Karena saat marah itu perasaan yg sangat tulus yg keluar. Kalau sampai doa yg tdk baik, maka akan tulus keluar dari mulut kira, biasanya akan terwujud. Sedih kan.

Belajar marah yg efektif di komunikasi produktif  ya✅


12. Elly
Bu klo boleh tau kegiatan apa yg ibu dan keluarga lakukan dari mulai bangun tidur?
➡ Normalnya keluarga lain, ngobrol, makan, main bareng hehehe✅

13. Lala Sari Endah
Bu septi,berdamai dengan masa lalu sebaiknya brpa lama sejak kejadian buruk terjadi?
➡ Lebih cepat lebih baik

Rabu, 26 Oktober 2016

Resume diskusi MIP sesi #2 Menjadi Ibu Profesional Kebanggaan Keluarga

Resume Diskusi
Matrikulasi Ibu Profesional Sesi #2
MENJADI IBU PROFESIONAL, KEBANGGAAN KELUARGA
Tanggal : 25 Oktober 2016
Waktu : Pkl. 19.30 s.d 20.45 WIB
Fasilitator : Ibu Dzikra Ihdaiyatul 'Ulya (Ibu Chika), Ibu Maria Ulfah (Ibu Ulfah) Ibu Rizki Fajriyani Jurnaliska (Ibu Rizqie)
Ketua Kelas : Ibu Linda
Koordinator minggu I : Ibu Nurrita Dewi
Sekretaris : Ibu Eneng Inayatin
(Absensi dihadiri 44 peserta)

1. Ibu Ida Widianingsih - Majalengka
 Assalamualaikum wr wb..Luarr biasa pembahasan Materi hari ini..Menjadi seorang Ibu profesional dan Bunda Hebat buka perkara mUdah..karena tidak ada sekolah nya..Apalagi jurusan..tp seorang Bunda mau tidak mau dituntut harus bisa menjadi Ibu Profesian..Bunda hebat..karena Anak adalah amanah yg luar biasa tanggung jawab kita dunia akhirat..bund adalah sekolah pertama bagi anak kita..permasalahan nya..Bagaimana kita bisa menjadi Ibu profesional ini ditengah teknologi yg makin hari makin canggih..dunia On line..sdh bisa diakses oleh anak2..dirumah bisa kita Kontrol tp diluar sana?? sedangkan anak2 skrg cara kontrol salah sedikit aja akan berontak...jazakillah atas perhatian dan jawaban nya..Wasallam

Jawab :
1. Ibu widianigsih , betul bahwa sekarang teknologi informasi sudah begitu canggih dan bisa diakses dengan sangat mudah. Untuk anak-anak kita juga tidak mungkin bisa memantau mereka 24 jam. Maka saya sarankan untuk ibu;
- Aktifkan fitrah iman di dada ananda. Misal sambil ngobrol santai ibu sampaikan tentang malaikat yang selalu membersamai dan mencatat amal-amal kita dan malaikat maut yang siap mencabut nyawa kita kapan saja dst.
- Aktifkan fitrah akalnya. Mengapa ini boleh dan tidak boleh, apa manfaatnya buat ia, apa bahayanya buat ia dst.  Ajak ia berpikir dan ia yang mengambil keputusan.
- jalin komunikasi yang positif dengan ananda. Miliki quality time bersama ananda. Sesekali jalan bersama hanya berdua. Waktu spesial khusus bersamanya.
- ikuti perkembangan zaman. Belajar untuk tidak gaptek. Kuasai teknologi informasi agar jarak antara ibu dan ananda tidak terlalu jauh. Sehingga ananda masih merasa 'nyambung' jika ngobrol dengan ibu.
- yang terakhir minta sebaik-baik penjagaan kepada Yang Maha Menjaga. Tugas kita melakukan ikhtiar terbaik, adapun tentang hasil kita tawakkal.

2. Ibu Rizka IIP Sukabumi
 Bagaimana caranya menyelesaikan hambatan2 utk mnjdi ibu profesional ketika dkungan dri suami msh blm maksimal? Contoh kcil ttg kbijakkan mnggunakan gadget, saya sdh berupaya mksimal utk tdk mnggunakan di saat yg tdk prlu,tpi suami blm bisa.. Dan itu mengurangi kualitas kebersamaan kita bersama anak2..

Jawab :
Ibu Rizka yang baik, berusahalah untuk tetap mengatur jadwal gadget seperti yang sudah ibu lakukan meski suami nampak belum bisa melakukannya. Jika ibu Istiqomah insya Allah tidak ada yang sia-sia. Ibu yang melakukan hal yang terbaik utk keluarga meski dukungan dari suami dirasa masih minim hasilnya insya Allah tetap baik. Hasil positif dari apa-apa yang sudah ibu lakukan semoga bisa menginspirasi suami untuk ikut berperan dalam kebaikan-kebaikan selanjutnya.

Kalau ayah dan ibu berbeda seperti ini, apa anak tidak merasa bingung?perlukah kita terus2an mengingatkan suami atau berkomunikasi terlebih dahulu sebelum menerapkan sesuatu?

Jawab :
- Tergantung konteks perbedaan dalam hal apa.d Namun secara garis besar jika perbedaan hanya karena perbedaan pola pikir atau situasi yang terpaksa suami istri tampak berbeda maka tetap obrolkan tanpa berdebat di depan anak2. Dengan begitu anak2 pun melihat bagaimana suatu perbedaan di rumahnya bisa saling tetap dihargai.  Dan poin penting bagi saya adalah bagaimana pasangan kita tidak jatuh kredibilitasnya di depan anak-anak.

- Sangat perlu... nanti di MIP ini juga akan dibahas bagaimana mengsinergikan kekuatan/potensi dari masing2 anggota keluarga.
Jika suami mau diajak untuk berubah dan bekerja sama, itu anugerah besar buat kita. Tapi jika belum mau... maka sudah jadi kewajiban.bagi seorang ibu untuk Act Now!
Karena Ibu memegang peran, agent of change...

- Setuju mba ridzky... dan kalo boleh menambahkan, bila belum siap mengkomunikasikan perbedaan ini di depan anak tanpa emosi, lebih baik jangan. Nanti saja dibicarakan setelah anak2 tidur. Supaya anak2 merasa, ibu dan ayah tidak mengumbar emosi...
( Ibu Sri Prihatiningsih)

3. Ibu Nurrita - Serang
Terkait dengan manajemen waktu
Gimana caranya bisa mengatur waktu agar semua berjalan seimbang antara, keluarga (anak dan suami), usaha dan juga hobi?
Saya sekarang merasa sangat keteteran dalam mengelola waktu, jadi suka merasa capek sendiri, ngurus rumah ia, bantu suami usaha juga ia, ngurus anak juga ia walau saya ngerasa belum maksimal. Jadi kasihan kalau ngelihat anak harus ikut ke toko. Ruang mainnya seperti terbatas, dan saya juga gak bisa maksimal nemenin anak mainnya. Padahal saya sudah bikin program ingin mengenalkan anak bermain di alam
Terus waktu untuk menulis (hobi saya) jadi ngggak ada.

Jawab :
Ibu Nurrita,   sebetulnya pada program matrikulasi ini ada materi khusus tentang tema manajemen waktu. Tapi akan saya bahas sekilas sekarang,  dalam bukunya seven habits of highly effective people, Steven Covey membagi manajemen waktu pada empat kuadran. Penting - mendesak, penting - tidak mendesak, tidak penting - mendesak, tidak penting - tidak mendesak. Klasifikasikan aktivitas ibu pada empat kuadran ini. Mana yang paling penting dan harus diprioritaskan. Mana yang sebaliknya. Ini bermanfaat agar ibu tidak terjebak pada situasi dan kondisi stres.
Selain itu jalin kerja sama dengan pasangan. Kapan waktu kita untuk keluarga dan kapan waktu kita untuk pengembangan diri sendiri. Buat kandang waktunya.

4. Ibu Nurry - Cilegon
A. Apakah menjadi ibu profesional itu hasil akhir atau proses? Karena sepertinya kompleks sekali, sangat banyak hal yang perlu dipelajari

Jawab :
Menjadi ibu profesional itu proses bu, nanti hasil akhirnya adl akhir hidup yg husnul khotimah
Yg perlu dipelajari dari tahapan ibu profesional ini bagi yg sudah menikah utamanya adalah ilmu di bunda sayang & bunda cekatan. Bunda sayang membahas tentang ilmu2 dasar mendidik anak, bunda cekatan membahas ilmu2 dasar memanajemeni rumah tangga. Selesaikanlah dulu didalam rumah, baru produktif melangkah keluar rumah. Bagi yg belum menikah, kuasai dulu ilmu dibunda cekatan stelah menikah baru menguasai ilmu di bunda sayang.✅

B. Bagaimana bila seseorang malah merasa tidak menjadi dirinya sendiri dalam menjalani perannya sbg seorang ibu? Tetapi tetap berusaha keras menjadi ibu yang baik

Jawab :
Luruskanlah niat dulu bu, bahwa tugas mulia anda ini adl amanah dari Allah & menjadi lahan ibadah yg mulia.
Stelah itu lakukanlah tugas anda dgn penuh syukur & bersemangatlah utk terus belajar.
Aturlah waktu agar anda punya Me Time, bisa dlm bentuk penyaluran hobby, mendengarkan musik, dll. Tujuannya agar anda tetap Waras & happy dlm menjalani kehidupan anda sbg ibu rumah tangga.

5. Ibu Ririn - Serang
Dari video yg disampaikan bu Septi mengenai konsentrasi anak yg hanya 1 menit dikali umurnya, bagaimana jika kita 'memaksa' mereka utk betkonstrasi mellebihi dr kemampuannya tsb, sprt dlm belajar di sekolah yg memang waktunya cukup panjang. Kemudian, bgaimana mensiasati agar anak mampu berkonsentrasi dgn optimal (dlm belajar khususnya)

Jawab :
Jika kondisi "memaksa" kita utk meminta anak berkonsentrasi melebihi rentang usianya maka sperti kata bu septi,  siasatilah dengan metode belajar yg "kaya" pelajari macam2 ice breaking, buat macam2 sentra belajar didalam kelas yg memungkinkan anak2 bisa mengksplore materi pembelajaran dgn berbagai macam perspektif, buatlah penyampaian materi dgn menggabungkan bentuk visual yg berwarna warni, audio video & praktek agar anak2 tidak cepat jenuh n bosan serta bisa mencakup semua jenis gaya belajar anak.

6. Sri Prihatiningsih - Majalengka
Dari paparan ibu Septi tadi, anak kita sejak lahir sudah membawa 4 hal.
A. Berapa lama 4 hal ini bertahan dalam diri anak? Selamanya, atau hanya sampai baligh atau umur brp?

Jawab :
Hal ini sbenarnya bisa bertahan sampai dewasa jika lingkungan terdekat yaitu keluarga mendukung & menstimulus ke 4 fitrah ini dgn baik.

B. Bagaimana cara menilai bahwa 4 hal ini masih tetap ada dan tidak berkurang atau bahkan menghilang?

Jawab :
Cara menilai ke 4 fitrah ini masih ada pada anak2 kita adalah sgn mengamati sejauh mana keasyikan mereka dalam belajar, percaya diri mencari pengalaman baru, tidak takut mengeksplore pengetahuan, punya adab & akhlak yg baik utamanya dlm bersosialisasi dgn keluarga dan orang lain.

C. Bagaimana caranya utk makin meningkatkan ke 4 hal ini agar menunjang perkembangan anak2 kita?

Jawab :
Dengan terus menerua menstimulus anak belajar sesuai perkembangan usianya, ajarkan adab n akhlak dirumah sebelum mengajaknya bersosialisasi n belajar keluar rumah, ajak utk belajar kpd ahlinya dalam Tour the Talent, magangkan kpd keluarga2 yg sholeh, sukses & bahagia agar mampu mengambil nilai kehidupan yg baik dari mereka, bimbing n peekenalkan kpd pengetahuan2 yg sesuai dgn minat & bakat mereka, buat jurnal perkembangan belajar mereka.

7. Ibu Anis - Garut
 Stimulus apa yg bs meningkatkan konsentrasi anak? Apakah bs signifikan? Terkait byk orangtua yang khawatir dan berharap anak (khususnya yg sudah sekolah) agar mampu berkonsentrasi saat pembelajaran di sekolah

Jawab :
Menstimulus kecerdasan anak2 sudah sy jawab diatas ya. Pelajari gaya belajar anak, termasuk tipe gaya belajar yg bagaimana, visual, auditory, kinestetik atau kombinasinya. Dampingi anak belajar sesuai gaya belajarnya. Pembahasan gaya belajar ini ada di buku bunda sayang. Perlu bahasan khusus. Jika ortu sdh mengenali gaya belajar anak maka akan mudah mendampingi dia belajar & memberikan stimulus yg tepat shg anak mampu belajar dgn baik & berprestasi.

8. Ibu Sofi - Garut
Jika disebut tahapan, berarti 4 tahapan menjadi ibu profesional hrs mulai dr tahapan awal (yaitu bunda sayang). Bagaimana kalau kita misalnya sudah terlanjur mask pada kategori bunda produktif, tp tahapan kategori bunda sayang dan cekatannya dirasa belum terlalu kuat? Apakah kita hrs mundur dulu atau berjalan beriringan utk mencapai 3 tahapan sekaligus?

Jawab :
Maka harus dilakukan percepatan untuk meningkatkan skill Bunda Sayang dan Bunda Cekatan. Namun rumus dr Ibu Septi... Jika masih di ranah domestik, maka segera kuasai Bunda Sayang dst secara bertahap.
Jika sudah di ranah publik, maka segera kuasai bunda cekatan, lalu secara konsisten belajar mengaplikasikan bunda sayang. Banyak bunda yg berkecimpung di ranah publik, namun harus selalu on track: “Bersungguh-sungguhlah di dalam, maka kesungguhan itu akan keluar dengan sendirinya.”

Apa gunanya kita sukses di ranah publik, namun ranah domestik kita berantakan?

First thing first…

9. Ibu Eulis Fatma - Garut
Tertarik ingin menjadi ibu produktif
Tapi memang tuntutan nya harus keluar rumah,, menambah wawasan dan jam terbang. Tapi anak masih pada kecil2 yg tak bisa dititipkan,,, jauh dari saudara..
Suami kerja seringnya di luar kota, seminggu sekali itupun masih disibukan dg yang konsultasi via hp, medsos dalam,jadi autis. Bagaimana menyiasatinya untuk menambah praktek jam terbang, tanpa merugikan waktu anak anak?

Jawab :
Mari belajar dari Ibu Septi:

“ Saya menikah tahun 95 , anak 1 lahir 96, anak kedua 97, anak ke 3 , 2003.

Th 1995-2003 fokus di bunda sayang dan cekatan. Kemudian th 2003-2006 baru mempelajari bunda produktif. Saat itu pak dodik berprinsip istrinya boleh mengerjakan ranah produktif ini kemanapun,  dg catatan anak-anak tetap di samping ibunya selama usianya masih di bawah 12 th.

Maka muncullah berbagai strategi, salah satunya saya harus produktif di dunia anak-anak, agar anak-anak bisa terlibat.

2006-2011 sistem terbangun, 2011-2016 kembali full di rumah dan memasuki ranah bunda shaleha, membangun jaringan kebermanfaatan umat.”

Anak < 12 tahun, maka prioritasnya adalah mendampingi anak. Syukur-syukur Jika passion kita bisa dikejar dengan melibatkan anak. Jika tidak, atur waktu sedemikian rupa, agar bisa mencicil target 10.000 jam terbang.

10. Ibu Siti Mutoharoh - Serang
Bu begini, bagaimana cara menumbuhkan rasa keingintahuan anak agar terus bertumbuh dan cara mengkomunikasikan kepada anak agar anak menjadi pribadi yang terbuka saat dewasa nanti?

Jawab :
Untuk anak usia 0-5 tahun, harus banyak dibacakan buku cerita. Ajukan banyak pertanyaan, dan jawab semua pertanyaan dari anak dengan logis.

Untuk anak usia >6 Harus selalu diajak berpikir kritis dan skeptis.. What - When -Where- Who - Why - How - How if - Why not

11. Ibu Azizah - Anyer
A. Suatu keluarga dikatakan keluarga yg unggul itu kriterianya apa saja?

Jawab :
Jangan pernah membandingkan keluarga kita dengan keluarga lainnya. Bandingkanlah kondisi keluarga kita saat ini dengan sebelumnya. Indikator kesuksesan tiap orang, bahkan tiap keluarga berbeda-beda. Tanamkan bahwa setiap keluarga itu unik, punya misinya masing-masing. Mengoptimalkan peran. Itulah yang harus kita usahakan.

B. Bagaimana caranya kita bisa menemukan minat & bakat kita? Karena sejujurnya sy merasa blm menemukan minat & bakat saya yg sebenarnya itu apa?

Jawab :
Nanti akan kita pelajari sama-sama, sabar dan terus semangat untuk mengikuti seluruh materi matrikulasi ini yaa..

12. Ibu Sofi - Garut
Sy kn termsk yg LDR, suami tugs d luar kota, dan pulng 2 minggu sekali atau lebih. Nah, sy sering kali manajemn waktu ktika suami ada dan tidak ada jd berbeda.
Ketika suami tdk ada, biasany mnajemn waktuny ckup berjln baik. Tetapi ktika ada suami, kdg kla mlh keteteran, krena biasanya bnyak kegtan d luar rumh, utk refreshing. Bgmn y kira2 utk mensiasatinya?

Jawab :
Harus punya On Track Value...
Manajemen waktu itu bukan sekedar jadwal kegiatan, tapi juga mengurutkan dan memilah kegiatan sesuai priority check list..
Jadi ketika ada kegiatan yg off track.. maka jangan dilakukan.
Priority check list ini juga harus didiskusikan bersama seluruh anggota keluarga, agar kegiatannya seimbang..

- Saat refreshing bisa diisi dengan kegiatan yg sejalan dgn kegiatan rumah. Misal penanaman tauhid bisa sambil saat jalan-jalan..ekspolarasi intellectual curiosity dst. Yg lbh terlihat tentu saja menanamkan kedekatan. Jadi gunakan sebaik-baiknya kesempatan.

- Kalo menurut sy, kepulangan suami n refreshing jadikan prioritas utama keluarga krn kepulangannnya 2 minggu skali, jadikan waktu dgn suami sbg waktu ug berharga utk kita n anak2. Tidak apa2 jika baru bisa mengerjakan pekerjaan rumah stelah pergi jalan2 dgn suami n anak2.
Nggak pa2 anak belajar stelah pulang dari refreshing bersama ayahnya. Karena waktu kebersamaan bersama ayahnya lebih penting dari bagi pertumbuhan jiwa mereka. Ingat waktu tidak bisa diputar mundur. Nanti saat mereka mandiri dan dewasa, kenanganlah yg jadi memori yg paling berharga bagi kita orang tuanya terutama bagi ayahnya yg jarang dirumah.

Resume ini dapat juga dilihat di :